jueves, 6 de septiembre de 2018

¿Qué estudiar, el nuevo o el viejo temario?


Como seguramente muchos de vosotros sabéis, hay sobre la mesa un borrador de un nuevo temario y unos rumores de que entra en vigor para 2020. Esto es lo que hay, un borrador y un rumor, y obviamente, toda la incertidumbre del mundo sobre qué es mejor, estudiar el temario “antiguo” de 1993 (el que está vigente) o el “nuevo” temario de 2017 (en estado de borrador y por aprobar).

Bueno, ante la consulta repetida de qué estudiar, pongo esta entrada sobre la relación del contenido de los dos temarios que creo que va a ser útil, pero antes  hagamos un poco de historia.

Hace ya unos años, allá por el 2011, en concreto el 15 de Noviembre de 2011, se aprobó un nuevo temario de oposición que era más o menos igual que el que ahora existe como borrador (Orden EDU/3138/2011). Pues bien, el año 2012 era año de convocatoria, así que os podéis imaginar la histeria de los opositores, y de los preparadores, ya que necesitábamos actualizar completamente un temario en DICIEMBRE para unas oposiciones que se esperaban en Junio, e ir dando los temas a nuestros alumnos para que los fueran preparando con algo de tiempo. Bueno, pues a eso nos pusimos día y noche (lo de noche es literal) a rehacer temas para ir entregando conforme íbamos terminándolos. Esta histeria colectiva duró poco más de dos meses, ya que el 6 de Febrero de 2012 sacaron la Orden ECD/191/2012. Y os preguntaréis ¿qué decía esa orden?, pues decía “donde dije digo, digo Diego” y, entre los vaivenes políticos, derogaba el temario que había estado vigente esos pocos meses para volver al anterior de 1993…. Que sirva de ejemplo esto sobre el consenso que hay en nuestro país y el interés real del pacto por la Educación que tan alegremente sueltan nuestros políticos… ni menciono lo del respeto al esfuerzo y el sacrificio de miles de personas que se dedican en cuerpo y alma a prepararse unas oposiciones.

¿Por qué cuento esto?, pues para sacar la moraleja. No creo que se de otra vez este tipo de despropósito, y probablemente el temario nuevo se aprobará. El tema es cuándo y para qué convocatoria, lo pueden aprobar mañana mismo o en Agosto de 2020, a saber…. No lo sé, y espero no equivocarme en lo de que no se repetirá el despropósito de que al final se quede en polvora mojada, pero si algo digo siempre es que hay que ser prácticos y optimizar el tiempo. Entonces, ante la pregunta de ¿qué me estudio? el consejo que estoy dando es, empieza a estudiar los temas cuyos contenidos sean más similares entre los dos temarios de forma que te sirvan pase lo que pase.

Para ayudaros os dejo aquí una tabla con la relación entre los contenidos de los temas de ambos temarios, temas idénticos hay pocos, pero sí bastantes que su contenido es similar y cambian sólo algunas partes. En verde va lo que creo que es más “reutilizable” independientemente del temario y en rojo aquellas partes que el nuevo temario incluye respecto al anterior.
Las relaciones pueden variar dependiendo del desarrollo que tengáis de los temas acctuales, pero de seguro que puede serviros de ayuda para planificar el estudio.

Espero que os sea de ayuda y cualquier comentario es siempre bienvenido



De forma general:
  • Se mantiene el número de temas, 75 temas
  • Desaparece totalmente el contenido de 5 temas y aparecen 11 completamente nuevos
  • Los temas pasan a tener un título y subapartados que concretan y definen el contenido del tema, con respecto a tener sólo el título
  • En la mayor parte de los casos el contenido de varios temas se agrupa en uno sólo en el nuevo temario, o el contenido de un tema se divide en verios del nuevo temario, quedando pocos temas idénticos


Temario Vigente (1993)
Borrador de Nuevo Temario (Noviembre de 2017)
Tema 66. Evolución de la concepción de Ciencia. Las revoluciones científicas y los cambios de paradigmas en la Biología y la Geología. La ciencia como proceso en construcción. Los científicos y sus condicionamientos sociales. Las actitudes científicas en la vida cotidiana.

Tema 67. Momentos claves en la historia de la Biología y la Geología. La Biología y la Geología españolas en el contexto mundial. Principales áreas de investigación actual. Las relaciones Ciencia/Tecnología/Sociedad en la Biología y Geología.
1. Las metodologías científicas y la naturaleza de la ciencia.
1.1. Origen y principales transformaciones de la ciencia moderna.
1.2. Metodologías científicas. Los enfoques analíticos y los sistémicos en la investigación científica.
1.3. Teorías filosóficas sobre la ciencia: el inductivismo, el falsacionismo de Popper y las revoluciones científicas de Kuhn. Otras aportaciones recientes.
1.4. Modelos de enseñanza de las ciencias.
1.5. Mapa actualizado de los diferentes campos de conocimiento en biología y geología. Disciplinas científicas emergentes.
1.6. Relación de la biología y la geología con la tecnología y la sociedad. Las controversias socio-científicas y su tratamiento en el aula
Tema 75. El trabajo experimental en el área de ciencias. Utilización del laboratorio escolar. Normas de seguridad.
2. Currículum y competencia científica.
2.1. Distribución de contenidos en las materias impartidas desde la especialidad de Biología y Geología. Relación con los contenidos de Ciencias Naturales de etapas educativas anteriores.
2.2. Relación entre los elementos del currículum. Ejemplos del área de Biología y Geología.
2.3. Los trabajos prácticos en el área de ciencias y el desarrollo de la competencia científica. Normativa de seguridad, equipamiento y espacios aplicable al uso del laboratorio en educación secundaria.
2.4. Aplicación didáctica de otros entornos prácticos: el trabajo de campo, los museos, los entornos TIC.
2.5. Coordinación en y entre departamentos didácticos. Programación y trabajo por proyectos interdisciplinarios en Biología y Geología. Otras estrategias de innovación educativa en esta especialidad.
2.6. La evaluación como elemento del aprendizaje. Metodologías específicas de evaluación de la competencia científica. Ámbitos internacionales: PISA, TIMSS, otros ejemplos.
Tema 1. La Tierra en el universo. Geología de los planetas. Origen de la Tierra y del Sistema Solar
3. Origen, composición, estructura y dinámica del Universo y el Sistema Solar.
3.1. Teorías sobre el origen del Universo y su evolución. Génesis de los elementos químicos. Composición y estructura del Universo. Materia y energía.
3.2. Galaxias y estrellas. Tipos y evolución de las estrellas. Agujeros negros.
3.3. Ubicación, composición, estructura y dinámica del Sistema Solar. Principales efectos observables.
3.4. Origen del Sistema Solar y la Tierra. Influencia en la estructura y distribución actual de los materiales.
3.5. Principales movimientos de la Tierra en el Sistema Solar.
3.6. Formación de la atmósfera y la hidrosfera primitivas. Características de los planetas habitables. Novedades en la búsqueda de vida en otros planetas y sistemas.
3.7. Unidades, instrumentos y técnicas de observación astronómica.
Tema 2. Estructura y composición de la Tierra. Los métodos de estudio.

4. La forma de la Tierra y su estructura interna.
4.1. El campo gravitatorio terrestre. Correcciones y anomalías gravimétricas. Medidas experimentales y modelos matemáticos aplicados en gravimetría. Geoide y elipsoide de referencia. Masa y densidad del planeta.
4.2. Estructura y composición interna de la Tierra.
4.3. Ondas sísmicas: propiedades físicas y métodos de análisis experimental. Estudio de la estructura interna de la Tierra mediante tomografía sísmica
4.4. El campo magnético terrestre. Magnetización de materiales geológicos. Métodos de medida. Anomalías magnéticas. Paleomagnetismo.
4.5. Otros métodos geológicos de estudio del interior terrestre.
Tema 3. La materia mineral y la cristalina. Propiedades y métodos de estudio.

Tema 7. Minerales petrogenéticos. Minerales y rocas de interés económico.


5. Mineralogía y estudio de la materia cristalina.
5.1. Cristalización y orden interno de los cristales. Estructuras cristalinas más frecuentes. Propiedades y métodos de estudio de la materia cristalina.
5.2. Propiedades físicas de los minerales: color, brillo, dureza, exfoliación, tenacidad, peso específico y propiedades ópticas. Mineralogénesis. Clasificación de los minerales.
5.3. Estudio experimental de los minerales. Métodos de separación e identificación. Microscopía aplicada al estudio de los minerales.
5.4. Usos industriales de los minerales. Principales yacimientos de ámbito nacional y regional.
Tema 9. Las teorías orogénicas. Deriva continental y tectónica de placas.
6. Geodinámica interna. Modelos científicos.
6.1. Isostasia, deriva continental y expansión del fondo oceánico. Evidencias, mecanismos y formaciones asociadas.
6.2. Tectónica de placas. Mecanismos de la dinámica de placas litosféricas. Tipos de bordes de placas y formaciones asociadas.
6.3. Deformación dúctil y deformación frágil. Pliegues, diaclasas y fallas. Asociaciones de formaciones de pliegues y fallas.
6.4. Métodos de estudio actuales en geodinámica interna.
Tema 10. Interpretación global de los fenómenos geológicos en el marco de la teoría de la tectónica de placas
7. Vulcanismo y sismicidad.
7.1. Vulcanismo y sismicidad en el marco de la tectónica de placas. Tipos de volcanes.
7.2. Actividad efusiva: fisicoquímica del magma, papel de los componentes volátiles. Depósitos generados por los volcanes.
7.3. Actividad eruptiva: factores desencadenantes, duración y tipología. Clasificaciones y parámetros de la actividad eruptiva. Riesgo volcánico: medición, predicción y prevención.
7.4. Origen de los seísmos. Intensidad y magnitud de los terremotos. El riesgo sísmico: medición, predicción y prevención.
7.5. Vulcanismo y sismicidad en España. Recursos naturales asociados al vulcanismo.
Tema 4. Magmatismo. Las rocas ígneas más importantes.

Tema 5. Metamorfismo. Las rocas metamórficas más importantes.
8. Magmatismo y metamorfismo.
8.1. Origen y tipos de magmas. Evolución magmática.
8.2. Emplazamiento y morfología de los cuerpos ígneos. Magmatismo y tectónica de placas.
8.3. Tipos de rocas ígneas, características y texturas. Rocas ígneas más importantes.
8.4. Metamorfismo. Principios fisicoquímicos de los procesos metamórficos.
8.5. Evolución del metamorfismo y contextos geodinámicos: metamorfismo en colisiones continentales, zonas de subducción, arcos volcánicos y zonas de expansión oceánica.
8.6. Texturas de las rocas metamórficas. Rocas metamórficas más importantes.
8.7. Yacimientos minerales asociados a procesos magmáticos y metamórficos.
Tema 6. Los ambientes sedimentarios. Litogénesis. Las rocas sedimentarias más importantes.


* Algunos apartados como el 9.4 o el 9.5 pueden estar en otros temas algo desarrollados
9. Sedimentación y rocas sedimentarias.
9.1. Descripción del proceso sedimentario: erosión, meteorización, transporte, sedimentación y diagénesis.
9.2. Los ambientes sedimentarios. Facies sedimentarias.
9.3. Características, génesis y usos de los diferentes tipos de rocas sedimentarias: detríticas, calizas, dolomías, evaporitas, silíceas, fosfatadas y organógenas.
9.4. Yacimientos minerales asociados a procesos sedimentarios.
9.5. Erosión, contaminación y degradación del suelo. Desertización: sistemas de evaluación y medidas correctoras. Legislación española de aplicación.
9.6. Principales técnicas empleadas actualmente en el estudio de los procesos sedimentarios.
Tema 17. El suelo: origen, estructura y composición. La utilización del suelo. La contaminación del suelo, Métodos de análisis del suelo.
10. Edafología.
10.1. Composición del suelo: fracción sólida orgánica e inorgánica, agua y atmósfera.
10.2. Propiedades fisicoquímicas del suelo: densidad, temperatura, granulometría, estructura, porosidad, color.
10.3. Edafogénesis.
10.4. Clasificación de los suelos.
10.5. Cartografía de suelos y distribución geográfica.
10.6. El suelo como ecosistema y como interfase. El suelo como recurso: uso sostenible.
10.7. Principales técnicas empleadas actualmente en edafología.
Tema 11. La atmósfera: estructura, composición y dinámica. La contaminación atmosférica. Métodos de determinación y de corrección
11. La atmósfera: composición, estructura, dinámica y contaminación.
11.1. Composición y estructura de la atmósfera terrestre.
11.2. Presión atmosférica. Humedad, nubosidad y precipitación. Dinámica global de la atmósfera.
11.3. La contaminación atmosférica y sus efectos. Contaminación biológica, física y química. Principales organismos bioindicadores de la calidad del aire. Legislación española relacionada con la contaminación del aire.
11.4. Balance energético de la irradiación solar sobre la Tierra. El efecto invernadero. Estrategias actuales de reducción de la cantidad de gases de efecto invernadero.
11.5. Instrumentos y métodos de estudio de la atmósfera.
Tema 13. El equilibrio térmico del planeta. El clima y su distribución. Los sistemas morfoclimáticos. Grandes cambios climáticos históricos.
12. El clima y su evolución en la historia de la Tierra.
12.1. Tiempo meteorológico y su medición.
12.2. Los sistemas climáticos. Principales climas de la Tierra.
12.3. Situaciones climáticas especiales: huracanes, el Niño y la Niña, el Monzón, otras situaciones.
12.4. El clima en la historia de la Tierra. Métodos de estudio de los paleoclimas.
12.5. Causas externas e internas de los cambios climáticos.
12.6. Informes del Panel Intergubemamental sobre el Cambio Climático (IPCC) y datos sobre el cambio climático actual. Base científica de los datos indicados.
12.7. Modelos y proyecciones futuras del clima. Aspectos sociales, económicos y demográficos. Iniciativas y medidas políticas contra el cambio climático.
Tema 12. La hidrosfera. El ciclo del agua. La contaminación del agua. M. de análisis y depuración. El problema de la escasez de agua.
13. La hidrosfera.
13.1. Origen y composición de la hidrosfera. Descripción detallada del ciclo del agua en el planeta: estados, compartimentos y procesos.
13.2. Agua y clima. Circulación termohalina y carbono marino.
13.3. Contaminación y eutrofización. La calidad del agua. Principales microorganismos en la contaminación del agua. Depuración y potabilización. EDARs.
13.4. Gestión del agua. Criterios para un uso sostenible del agua. Legislación española relacionada con gestión, distribución y contaminación del agua.
13.5. Técnicas e instrumentos para el estudio de la hidrosfera.
Tema 16. El modelado fluvial, costero y glacial. Las aguas subterráneas. Los impactos en las costas.
14. Las aguas subterráneas.
14.1. Las aguas subterráneas. Formaciones geológicas asociadas a las aguas subterráneas.
14.2. Factores que determinan el almacenamiento y circulación de las aguas subterráneas.
14.3. Prospección y captación de aguas subterráneas: usos y problemas asociados.
14.4. Contaminación de las aguas subterráneas.
14.5. El agua subterránea en España.
Tema 14. Geomorfología. Los factores condicionantes del modelado del relieve. La importancia de la litología y las estructuras geológicas.

Tema 15. El modelado de las zonas áridas. El problema de la desertización. Medidas de prevención y corrección

Tema 16. El modelado fluvial, costero y glacial. Las aguas subterráneas. Los impactos en las costas.
15. Geomorfología. Estudio del relieve.
15.1. Geomorfología. Procesos y factores condicionantes del modelado del relieve. Morfogénesis climática, litológica y estructural.
15.2. Ambientes sedimentarios continentales. Modelado fluvial, lacustre, desértico y glaciar. Características y ejemplos.
15.3. Ambientes sedimentarios de transición. Playas. Llanuras de mareas. Deltas. Características y ejemplos.
15.4. Ambientes sedimentarios marinos. Plataformas. Arrecifes. Zonas pelágicas. Sedimentación profunda. Características y ejemplos.
15.5. Métodos científicos de estudio del relieve. Tipos de mapas e instrumentos utilizados en el trabajo geológico.
16. Biogeoquímica de ambientes concretos.
16.1. Biogeoquímica atmosférica. Principales componentes, flujos y reacciones.
16.2. Biogeoquímica asociada a ambientes terrestres. Papel de la meteorización de rocas. Peculiaridades biogeoquímicas de ambientes concretos: desierto, suelo, ecosistemas forestales.
16.3. Biogeoquímica de lagos y humedales. Producción primaria y reciclado de nutrientes. Balances químicos.
16.4. Biogeoquímica de ríos y estuarios. Componentes químicos disueltos, depositados y en suspensión. Variaciones y flujos. Parámetros hidrológicos y su importancia. Peculiaridades biogeoquímicas de las marismas.
16.5. Biogeoquímica oceánica. Dinámica oceánica global. Los ciclos globales de materia en el océano. Influencia de los seres vivos, la acción antrópica y los procesos geológicos.
16.6. Métodos científicos en biogeoquímica. Experiencias didácticas aplicables al estudio de la biogeoquímica.
17. Los ciclos biogeoquímicos de la materia en los ecosistemas.
17.1. La Tierra como sistema biogeoquímico. Los principios de la termodinámica a escala global. Homeostasis planetaria. La hipótesis de Gaia.
17.2. Descripción detallada y cuantitativa de los grandes ciclos globales: agua, carbono, nitrógeno, fósforo y azufre. Papel de los microorganismos y otros seres vivos en los ciclos biogeoquímicos.
17.3. Los problemas ambientales relacionados con la intervención humana en los ciclos biogeoquímicos. Ciclo del carbono y cambio climático.
17.4. Técnicas de estudio y análisis en biogeoquímica.
Tema 7. Minerales petrogenéticos. Minerales y rocas de interés económico.

Tema 8. Los impactos ambientales del aprovechamiento de los recursos geológicos.

Tema 49. El paisaje: componentes e interpretación. Paisajes españoles característicos. El paisaje como recurso estético. Impactos en el paisaje. Espacios protegidos.
18. Recursos geológicos y su explotación.
18.1. Recursos minerales. Yacimientos minerales y su relación con procesos ígneos, metamórficos y sedimentarios.
18.2. Recursos geológicos empleados como fuente de energía.
18.3. Prospección y explotación. Impacto ambiental. Geotecnia y geología ambiental.
18.4. El paisaje como recurso. Impactos en el paisaje. Conservación del paisaje: espacios protegidos. Procesos fisicoquímicos de alteración de materiales geológicos en monumentos y edificaciones.
18.5. Geodiversidad y conservación del patrimonio geológico en España. Recursos geológicos y minerales.
Tema 18. La Tierra, un planeta en continuo cambio. Los fósiles como indicado-res. El tiempo geológico. Explicaciones históricas al problema de los cambios.
19. Paleontología.
19.1. La Tierra, un planeta en continuo cambio. Fijismo, catastrofismo y uniformismo.
19.2. Métodos de estudio en paleontología. Proceso de fosilización. Los fósiles como indicadores.
19.3. Principios y métodos de reconstrucción de la historia geológica. Medida del tiempo: edad relativa y edad absoluta. Técnicas de datación.
19.4. Micropaleontología. Principales grupos de microfósiles de interés paleontológico.
19.5. Los invertebrados no artrópodos en el registro fósil.
19.6. Artrópodos fósiles. Origen de los artrópodos y relaciones entre los grupos.
19.7. Origen y diversificación de los cordados. Registro fósil en peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos. Modificaciones relativas al paso a la vida terrestre y la conquista del medio aéreo
19.8. Historia evolutiva y registro fósil de las plantas superiores.
19.9. Yacimientos fósiles de nuestra comunidad autónoma. Principales yacimientos a nivel mundial.
Tema 19. La historia geológica de la Tierra. Fauna y flora fósiles.
20. Historia de la Tierra: períodos geológicos y eventos asociados.
20.1. Historia de la Tierra. División del tiempo geológico.
20.2. La Tierra y la vida en el Precámbrico.
20.3. La explosión cámbrica y otros acontecimientos importantes del Paleozoico.
20.4. La Tierra y la vida en el Mesozoico y en el Cenozoico.
Tema 21. La constitución geológica de España. Repercusiones de la geología en la variedad de paisajes, distribución de recursos, las comunicaciones y la industria. El problema de los riesgos. La ordenación del territorio.
21. La constitución geológica de la Península Ibérica y las Islas Canarias.
21.1. Descripción general de las grandes unidades geológicas de España.
21.2. El Precámbrico.
21.3. El Paleozoico inferior.
21.4. El Devónico.
21.5. El Carbonífero.
21.6. El Pérmico y el Triásico.
21.7. El Jurásico.
21.8. El Cretácico.
21.9. Principales cuencas cenozoicas.
21.10. El vulcanismo de las Islas Canarias. Otros vulcanismos en la Península.
Tema 22. El origen de la vida y su interpretación histórica. Evolución precelular. La teoría celular y la organización de los seres vivos.

Tema 23. La base química de la vida: componentes inorgánicos y orgánicos. El agua y las sales minerales. Los glúcidos y los lípidos. Su biosíntesis.
22. El origen y los elementos de la vida.
22.1. Principales explicaciones aparecidas en la historia de la ciencia sobre el origen de la vida en la Tierra.
22.2. Datos científicos sobre las condiciones ambientales en la Tierra prebiótica.
22.3. Evidencias experimentales de las primeras formas de vida encontradas.
22.4. La evolución prebiótica. Formación de las primeras moléculas orgánicas. Origen de los sistemas autorreplicativos y las primeras células.
22.5. Evolución metabólica. Aparición de la fotosíntesis. Cambios en las formas celulares y endosimbiosis. Adquisición de la pluricelularidad e incremento de la complejidad de los seres vivos.
22.6. Elementos químicos, importancia y abundancia relativa en la materia viva.
22.7. El agua. Características fisicoquímicas e importancia para el desarrollo de la vida.
22.8. Las sales minerales: iones y formas sólidas. Importancia biológica.
Tema 23. La base química de la vida: componentes inorgánicos y orgánicos. El agua y las sales minerales. Los glúcidos y los lípidos. Su biosíntesis.
23. Los glúcidos.
23.1. Glúcidos: características y clasificación.
23.2. Los monosacáridos: composición, estructura, variabilidad química y propiedades.
23.3. Los glúcidos complejos.
23.4. Funciones e importancia biológica de glúcidos. Los glúcidos y la nutrición.
23.5. Principales técnicas empleadas actualmente en el análisis de glúcidos. Usos industriales de los glúcidos.
23.6. Experiencias sencillas en el aula aplicadas al aprendizaje de las propiedades de los glúcidos.
Tema 23. La base química de la vida: componentes inorgánicos y orgánicos. El agua y las sales minerales. Los glúcidos y los lípidos. Su biosíntesis.
24. Los lípidos.
24.1. Características de los lípidos. Clasificación química clásica y clasificación funcional.
24.2. Los ácidos grasos como componentes de los lípidos. Propiedades fisicoquímicas.
24.3. Funciones e importancia biológica de lípidos.
24.4. Los lípidos y la nutrición. Tipos de aceites, características químicas y efectos en la salud.
24.5. Metabolismo del colesterol en el cuerpo humano, patología molecular asociada al exceso de colesterol.
24.6. Técnicas de análisis y usos industriales de los lípidos.
Tema 24. Aminoácidos y proteínas. Biosíntesis proteica. Enzimas y coenzimas. Las vitaminas.
25. Las proteínas.
25.1. Características fisicoquímicas de los aminoácidos y el enlace peptídico.
25.2. Biología estructural de las proteínas. Niveles de estructura proteica. Plegamiento.
25.3. Modificaciones post-traduccionales de las proteínas. Glicosilación, fosforilación y procesos similares. Transporte de proteínas en la célula. Procesos celulares de degradación y renovación proteica.
25.4. Mecanismos de reconocimiento molecular y su papel en la función de las proteínas.
25.5. Descripción de la función biológica y mecanismo de acción de algunas proteínas de especial interés. Usos industriales y biomédicos de las proteínas.
25.6. Principales técnicas de estudio de las proteínas.
Tema 25. Los ácidos nucleicos. Replicación y transcrispción
26. Los ácidos nucleicos.
26.1. Papel de los ácidos nucleicos en el funcionamiento de los sistemas vivos
26.2. Características químicas de los nucleótidos. Composición, flexibilidad, acidez, tautomería, otras propiedades. Variaciones químicas naturales e importancia biológica.
26.3. Principales estructuras secundarias de los ácidos nucleicos. Interacciones químicas que las determinan. Relación estructura-función.
26.4. Reconocimiento molecular del ADN por proteínas, fármacos y otros compuestos. Importancia en los procesos biológicos. Ejemplos relevantes.
26.5. Principales técnicas de estudio de los ácidos nucleicos.
Tema 24. Aminoácidos y proteínas. Biosíntesis proteica. Enzimas y coenzimas. Las vitaminas

Tema 25. Los ácidos nucleicos. Replicación y transcrispción



27. Expresión del material genético y su regulación.
27.1. Transcripción génica y procesamiento post-transcripcional del ARN. Transporte celular de ARNs transcritos.
27.2. Biosíntesis de proteínas. El código genético. Explicación detallada del proceso de traducción del ARN en los ribosomas.
27.3. El ARN no traducido a proteínas. Características, modificaciones post-transcripcionales, procesos en los que participa e importancia biológica.
27.4. Mecanismos de regulación de la expresión génica.
27.5. Epigenética. Concepto, importancia biológica y principales mecanismos moleculares.
28. Reordenamiento, variación y reparación del material genético.
28.1. Recombinación del ADN. Tipos, mecanismo molecular y papel biológico.
28.2. Transposición y elementos móviles en el genoma. Tipos, mecanismo molecular y papel biológico.
28.3. Mutación, agentes y mecanismos mutagénicos.
28.4. Estrategias celulares de reparación del material genético.
28.5. Mutagénesis dirigida: tipos, mecanismos y evolución de la técnica.
28.6. Genes quimera y sus aplicaciones. Organismos sintéticos por sustitución de genomas o cromosomas.
Tema 64. La genética molecular. La ingeniería genética y sus aplicaciones. Su dimensión ética.
29. Ingeniería genética. Manipulación del material genético en el laboratorio.
29.1. Manipulación básica del ADN: purificación, electroforesis, enzimas de restricción. Marcaje de ADN, concepto de sonda, transferencia Southern. Técnica de la PCR.
29.2. Clonación génica. Tipos de vectores. Genotecas. Estrategias de selección de los clones recombinantes. Secuenciación
29.3. Caracterización de los productos de expresión génica: transcritos de ARN y proteínas.
29.4. Algunas aplicaciones de la ingeniería genética. Mutagénesis dirigida. Modificación genética de organismos. Transgénicos u organismos modificados genéticamente. Terapia génica. Células madre. Otras aplicaciones y técnicas.
29.5. Aspectos éticos, legales y sociales de la ingeniería genética
30. Bioinformática.
30.1. Técnicas y conceptos básicos en bioinformática.
30.2. La revolución ‘ómica’ y cambios en la metodología de investigación en biociencias. Esquema general del abanico de disciplinas basadas en la gestión de grandes cantidades de datos en biología. Bases de datos más representativas en la investigación actual en biociencias.
30.3. El ADN en la era de los datos. Los grandes proyectos de secuenciación. Estado actual y aportaciones al estudio de los seres vivos. Consideraciones ético-legales de la gestión de información genética.
30.4. Genómica. Distribución de genes y otras secuencias en los genomas. Evolución de genes y genomas en las especies vivas.
30.5. La bioinformática al estudio de la evolución molecular.
30.6. Transcriptómica. Aplicaciones actuales.
30.7. Bioinformática en el estudio de la estructura y función de biomacromoléculas.
Tema 26. Métodos de estudio de la célula. Células procariotas y eucariotas. La célula animal y vegetal. Formas acelulares

Tema 27. La membrana plasmática y la pared celular. Citosol, citoesqueleto. Sistemas de membranas y orgánulos. Motilidad celular..
31. Estructura y composición de la célula.
31.1. Matriz extracelular. Adhesión. Comunicación entre células.
31.2. Membrana plasmática. Estructura química y mecanismos de transporte. Canales y propiedades eléctricas. Receptores, señalización y vías de transducción de señales. Composición del citosol.
31.3. Citoesqueleto. Movimientos intracelulares de orgánulos y proteínas. Sistema de endomembranas y tráfico vesicular. Movimiento y morfología celular.
31.4. Estructura de los orgánulos de gestión energética: mitocondrias y cloroplastos.
31.5. Métodos y técnicas de estudio de las células: cultivos celulares, citometría, marcaje molecular, secuenciación, microscopía y otras técnicas en uso en la investigación actual.
31.6. Experiencias sencillas en el aula aplicadas al estudio de la célula.
Tema 25. Los ácidos nucleicos. Replicación y transcrispción

Tema 29. El núcleo interfásico y el núcleo en división. El ciclo celular y la división celular. Mitosis y meiosis.
32. Procesos de división celular en eucariotas.
32.1. El ciclo celular y la división celular. Control del ciclo celular. Sistemas CDK/ciclina y otros aspectos moleculares.
32.2. El núcleo interfásico: estructura interna, membrana y poros nucleares. Control del intercambio de sustancias entre núcleo y citoplasma. El ADN cromosómico: organización y función.
32.3. La replicación del ADN. Actores y procesos a nivel molecular.
32.4. El proceso de mitosis. Rol biológico y mecanismos moleculares. El funcionamiento de los telómeros.
32.5. La meiosis. Etapas, mecanismos e importancia biológica. Recombinación meiótica.
Tema 24. Aminoácidos y proteínas. Biosíntesis proteica. Enzimas y coenzimas. Las vitaminas
.
33. Principios de metabolismo celular y catálisis enzimática.
33.1. Mecanismos químicos generales en las rutas metabólicas y su regulación. Importancia de la energía libre en la comprensión de las reacciones bioquímicas. Control cinético y control termodinámico. Transferencia de energía en las células: ATP y otros sistemas.
33.2. Catálisis de procesos biológicos: importancia de las enzimas. Tipos de enzimas según el mecanismo de la reacción catalizada.
33.3. Principios de cinética enzimática. Expresión matemática de la cinética de Michaelis-Menten y sus linearizaciones. Cinética y mecanismos de inhibición enzimática. Alosterismo. Cooperatividad.
33.4. Vitaminas, coenzimas y cofactores. Ejemplos, naturaleza química y mecanismo molecular.
33.5. Alteraciones congénitas del metabolismo. Técnicas de estudio y diagnóstico. Marcadores metabólicos. El metabolismo en la era de los datos: proyecto Metaboloma y otras estrategias.
Tema 23. La base química de la vida: componentes inorgánicos y orgánicos. El agua y las sales minerales. Los glúcidos y los lípidos. Su biosíntesis.

Tema 28. Necesidades energéticas de la célula. La respiración celular aerobia y anaerobia. La fotosíntesis. La quimiosíntesis.
34. Anabolismo celular.
34.1. Fotosíntesis: fases, mecanismo, factores que influyen en su eficiencia, importancia biológica. Quimiosíntesis y otras variaciones.
34.2. Adaptaciones metabólicas de las plantas. Fisiología de plantas C3 y C4. Metabolismo ácido de las crasuláceas.
34.3. Rutas de síntesis de monosacáridos y aminoácidos. Formación de glúcidos complejos y productos de reserva.
34.4. Biosíntesis de nucleótidos y su regulación. Alteraciones del metabolismo de nucleótidos.
34.5. Lipogénesis. Biosíntesis de productos de naturaleza lipídica.

Tema 28. Necesidades energéticas de la célula. La respiración celular aerobia y anaerobia. La fotosíntesis. La quimiosíntesis
35. Catabolismo celular.
35.1. Visión general de las rutas de degradación de las principales biomoléculas.
35.2. Catabolismo de glúcidos: digestión, transporte y almacenamiento de los glúcidos de la dieta. Vías de obtención de energía a partir de glúcidos.
35.3. Ciclo de Krebs, cadena respiratoria y fosforilación oxidativa.
35.4. Fermentación. Importancia biológica. Principales mecanismos y usos industriales.
35.5. Catabolismo de lípidos: digestión, transporte y almacenamiento de los lípidos de la dieta. Vías de obtención de energía a partir de lípidos.
35.6. Catabolismo de proteínas: digestión de las proteínas. Absorción intestinal de aminoácidos. Renovación de proteínas. Degradación de aminoácidos. Estrategias de gestión y eliminación del nitrógeno.
Tema 30. Niveles de organización de los seres vivos. La diferenciación celular. Tejidos animales y vegetales.
36. Histología vegetal.
36.1. Desarrollo y diferenciación celular y tisular en vegetales.
36.2. Tipos de meristemos. Características generales de las células meristemáticas.
36.3. Tipos de parénquimas, organización celular y funciones.
36.4. Tejidos de sostén: colénquima y esclerénquima. Tipos celulares y función biológica.
36.5. Organización celular y función de los tejidos conductores: xilema y floema.
36.6. Mecanismos de secreción en vegetales. Tejidos implicados y estructura.
36.7. Métodos de estudio de los tejidos vegetales. Cultivo in vitro de tejidos vegetales. Aplicaciones biotecnológicas.
Tema 30. Niveles de organización de los seres vivos. La diferenciación celular. Tejidos animales y vegetales.
37. Histología animal.
37.1. Estructura y función de los tejidos epiteliales humanos. Polaridad celular. Principales glándulas del cuerpo humano.
37.2. Esquema general de los tejidos conectivos humanos: estructura y función.
37.3. Histología del cartílago, el hueso y el músculo.
37.4. Estructura y función del tejido adiposo blanco y marrón.
37.5. La sangre. Componentes y función. Hematopoyesis. Principales tejidos y órganos linfáticos.
37.6. Principales métodos en histología animal. Preparación de los tejidos. Histoquímica. Microscopía aplicada al estudio de los tejidos.
Tema 31. La reproducción asexual y la reproducción sexual. Genética del sexo. Gametogénesis. Fecundación y desarrollo embrionario en metazoos. Ciclos biológicos.
38. La reproducción en los seres vivos.
38.1. La reproducción asexual y sexual. Sexualidad y reproducción: relaciones evolutivas.
38.2. Esquema general del mecanismo de la reproducción sexual en animales y plantas.
38.3. Biología celular comparada de la gametogénesis en animales.
38.4. Principales rasgos del mecanismo de fecundación en animales.
38.5. Ciclos biológicos y metamorfosis en animales.
38.6. Explicación detallada de las estrategias de reproducción sexual y asexual en plantas.
38.7. Variedad de ciclos biológicos en las plantas.
39. Biología del desarrollo. Aspectos anatómicos, celulares y moleculares.
39.1. Principales organismos modelo en el estudio del desarrollo animal y vegetal. Rasgos característicos
39.2. Definición de los ejes corporales. Biología molecular asociada.
39.3. Etapas del desarrollo embrionario. Hojas embrionarias y correspondencia con los órganos adultos.
39.4. Desarrollo del sistema nervioso en vertebrados. Somitas y creación de compartimentos. Génesis, migración y plasticidad neuronal.
39.5. Desarrollo de estructuras concretas en insectos (alas, patas y ojos) y en vertebrados (extremidades). Biología molecular asociada.
39.6. Desarrollo en vegetales. Definición de ejes y crecimiento. Control de la floración. Biología molecular asociada.
Tema 63. La genética mendeliana. La teoría cromosómica de la herencia. Las mutaciones.
40. Genética clásica.
40.1. Leyes de Mendel. Teoría cromosómica de la herencia.
40.2. Herencia ligada al sexo. Herencia ligada al cromosoma Y. Herencia parcialmente ligada al sexo. Compensación de dosis en mamíferos y en Drosophila.
40.3. Herencia epigenética: impronta materna y paterna.
40.4. Herencia uniparental: genes mitocondriales y cloroplásticos.
40.5. Explicación desde la genética clásica del ligamiento, el entrecruzamiento y la recombinación. Mapas genéticos y mapas físicos.
40.6. Interacción génica. Redes de genes. Epistasia. Herencia de caracteres complejos.
40.7. Síndromes cromosómicos. Deleciones, duplicaciones, translocaciones e inversiones: origen, detección y efecto genético. Aneuploidías.
Tema 32. La clasificación de los S.V. Taxonomía y nomenclatura. Los cinco reinos, relaciones evolutivas. Los virus y su patología. Otras formas acelulares.
41. La clasificación de los seres vivos.
41.1. Taxonomía y nomenclatura: perspectiva histórica y concepción actual.
41.2. Evolución, filogenia y taxonomía.
41.3. La cladística. Claves dicotómicas.
41.4. Principales tipos de criterios en la clasificación. Embriológicos, morfológicos y filogenéticos. Simbiogenética.
41.5. El sistema de los cinco reinos de Whittaker y Margulis. El sistema de los tres dominios de Woese.
41.6. Controversias actuales en la clasificación de los seres vivos a la luz de nuevas evidencias científicas.
Tema 32. La clasificación de los S.V. Taxonomía y nomenclatura. Los cinco reinos, relaciones evolutivas. Los virus y su patología. Otras formas acelulares.
42. Biología de formas acelulares. Virus y Priones.
42.1. Características generales y clasificación de las formas acelulares.
42.2. Estructura molecular de los virus. Tipos. Vías de transmisión y ciclo vírico.
42.3. Principales enfermedades víricas. Grandes epidemias: virus del SIDA, virus de la gripe, otras pandemias. Virus y cáncer. Mecanismo de acción de los fármacos antivirales.
42.4. Priones. Características generales, origen y clasificación. Enfermedades causadas por la proteína priónica celular PrPC. Fenómenos prion-like y enfermedades neurodegenerativas. Otros fenómenos relacionados con proteínas priónicas.
42.5. Otras formas acelulares: viroides, virus satélite y DIPs.
42.6. Métodos y técnicas de estudio en virología.
Tema 33. Reino moneras. Las cyanophytas. Las bacterias y su importancia en la sanidad, la industria y la investigación básica.
43. Arqueas y bacterias.
43.1. Principales grupos de arqueas y bacterias. Aspectos genéticos y bioquímicos diferenciales entre ambos grupos.
43.2. Estructura y función de la célula procariota. La pared bacteriana: biosíntesis, estructuras externas y movimiento bacteriano. Organización del material genético: cromosoma y plásmidos.
43.3. Funciones de nutrición, relación y reproducción en bacterias. Parasexualidad e intercambio genético.
43.4. Importancia ecológica de arqueas y bacterias.
43.5. Usos industriales y biotecnológicos de las bacterias.
43.6. Bacterias y salud: enfermedades y efectos beneficiosos de las bacterias. Mecanismos de patología molecular. Principales dianas terapéuticas. Desarrollo y eficiencia de vacunas. Antibióticos: procedencia, acción y resistencia bacteriana.
43.7. Métodos de estudio de arqueas y bacterias.
Tema 34. Reino protoctistas. Géneros más comunes en charcas, ríos y mares. El papel ecológico y su importancia económica y sanitaria.
44. El reino Protista.
44.1. Clasificación de los Protistas. Principales controversias.
44.2. Explicación detallada de la biología de los principales grupos. Morfología, peculiaridades fisiológicas y ecológicas.
44.3. Usos industriales y biotecnológicos de los protistas.
44.4. Protistas y salud: enfermedades causadas por protistas. Mecanismos de patología molecular. Principales dianas terapéuticas. Desarrollo y eficiencia de vacunas. Otras estrategias terapéuticas y preventivas.

Tema 35. Reino hongos. Hongos comunes en nuestros campos y bosques. Importancia en los ecosistemas. Aplicaciones y utilidad. Los líquenes. Su papel como indicadores.
45. Hongos.
45.1. Características generales. Estructura y clasificación. Reproducción.
45.2. Formas simbióticas: líquenes y micorrizas.
45.3. Función de los hongos en los ecosistemas.
45.4. Usos industriales y biotecnológicos de los hongos.
45.5. Hongos y salud: enfermedades y efectos beneficiosos de los hongos.
45.6. Principales tipos de setas de nuestra geografía. Usos y peligros. Importancia económica.
45.7. Los hongos como patógenos vegetales. Ejemplos, síntomas observables y mecanismo de interacción hongo-planta. Tratamientos. Repercusiones económicas.
Tema 36. Las plantas I. Briofitas. Géneros comunes e importancia ecológica. El paso a la vascularidad: licopodios, equisetos y helechos. La adquisición de semillas: cicadófitos y ginkófitos.
46. El reino plantas (I). Algas, briófitos, pteridofitas.
46.1. Biología y ejemplos de rodofitas y clorofitas.
46.2. Biología y clasificación de los briófitos. Principales especies en la flora española y sus adaptaciones al entorno.
46.3. Biología y clasificación de las pteridofitas. Principales especies en la flora española y sus adaptaciones al entorno.
46.4. Visión evolutiva de los grupos descritos y situación en la historia de la Tierra.
46.5. Métodos y técnicas de estudio en botánica.
Tema 36. Las plantas I. Briofitas. Géneros comunes e importancia ecológica. El paso a la vascularidad: licopodios, equisetos y helechos. La adquisición de semillas: cicadófitos y ginkófitos.

Tema 37. Las plantas II. Coniferófitos y angiespermatóficos. Caracteres generales, origen, clasificación y ecología. Familias y especies de árboles y arbustos españoles más representativos. La destrucción de los bosques. La repoblación y las medidas preventivas.
47. El reino plantas (II). Espermatofitas.
47.1. Características generales y clasificación de las plantas con semilla.
47.2. Biología y clasificación de las gimnospermas: Cycadopsida, Ginkgopsida y Coniferopsida. Principales especies en la flora española y sus adaptaciones al entorno.
47.3. Características de las angiospermas. Diversidad y principales líneas evolutivas.
47.4. La polinización en espermatofitas. Morfología y fisiología de la reproducción.
47.5. Métodos y técnicas de estudio en botánica.

Tema 38. Morfología y fisiología de las estructuras vegetativas y reproductoras de las cormófitas.
48. Fisiología vegetal.
48.1. Absorción y transporte de nutrientes por la planta. Déficits minerales y signos en la planta. Usos y tipos de fertilizantes.
48.2. Fotosíntesis y respiración vegetal. Metabolismo del nitrógeno. Transporte de sustancias elaboradas.
48.3. El agua en las plantas. Transpiración y transporte de agua a largas distancias.
48.4. Crecimiento y desarrollo vegetal. Movimientos en las plantas. Fotoreceptores. La luz como agente morfogenético.
48.5. Hormonas vegetales. Acción fisiológica y molecular de auxinas, citoquininas, giberelinas, ácido abscísico, etileno y otras sustancias reguladoras del crecimiento vegetal.
48.6. Sanidad vegetal. Productos fitosanitarios. Estrategias de gestión de plagas.
48.7. Métodos y técnicas aplicadas actualmente a la investigación en fisiología vegetal.
Tema 40. Invertebrados no artrópodos: fila poríferos cnidarios, ctenóforos, platelmitos, nemátodos, anélidos moluscos y equipodermos. Especies representativas de nuestra fauna. Importancia económica, sanitaria y alimentaria.
49. Animales: taxonomía y relaciones evolutivas. Invertebrados no artrópodos.
49.1. Esquema general de la taxonomía y relaciones evolutivas en el reino animal.
49.2. Principales grupos de invertebrados no artrópodos. Rasgos sinapomórficos, anatómicos, fisiológicos y ecológicos más relevantes.
49.3. Especies representativas de invertebrados no artrópodos en la fauna española.
49.4. Relación de los invertebrados no artrópodos con la especie humana: función ecológica, usos en investigación científica, usos económicos e importancia biomédica.
Tema 41. Invertebrados artrópodos. Insectos, crustáceos, arácnidos y miriápodos. Especies representativas de nuestra fauna. Importancia económica, sanitaria y alimentaria.
50. Invertebrados artrópodos.
50.1. Principales grupos de artrópodos. Rasgos sinapomórficos, anatómicos, fisiológicos y ecológicos más relevantes.
50.2. Especies representativas de artrópodos en la fauna española.
50.3. Papeles desempeñados por los artrópodos en los ecosistemas. Usos en investigación científica. Entomología forense. Usos económicos de los artrópodos.
50.4. Artrópodos parásitos y vectores de enfermedades. Enfermedades humanas y animales relacionadas con artrópodos.
Tema 42. Filum cordados. Caracteres generales y clasificación. Los vertebrados: características generales y clasificación. Agnatos y condrictios.

Tema 43. Órganos y funciones de nutrición en los vertebrados.

Tema 44. Órganos y funciones de relación en los vertebrados.

Tema 45. Órganos y funciones de reproducción en los vertebrados.
51. Introducción a los cordados. Los peces.
51.1. Cordados: características generales del grupo. Clasificación y relaciones evolutivas.
51.2. Cordados no vertebrados. Principales grupos, biología y ejemplos.
51.3. Agnatos y condríctios. Biología y principales representantes de la fauna española.
51.4. Osteíctios. Diversidad y relaciones evolutivas. Rasgos anatómicos más relevantes. Principales especies de la fauna española y su abundancia.
51.5. La alimentación de los peces. El sistema circulatorio. Fluidos, intercambio gaseoso, osmorregulación y equilibrio iónico. Fisiología de la flotación y el movimiento en peces.
51.6. Estrategias de percepción en peces. Sistemas de coordinación nerviosa y endocrina. Comportamiento y relaciones ecológicas.
51.7. Biología de la reproducción en peces.
Tema 42. Filum cordados. Caracteres generales y clasificación. Los vertebrados: características generales y clasificación. Agnatos y condrictios.

Tema 43. Órganos y funciones de nutrición en los vertebrados.

Tema 44. Órganos y funciones de relación en los vertebrados.

Tema 45. Órganos y funciones de reproducción en los vertebrados.
52. Anfibios, reptiles y aves.
52.1. Los anfibios. Diversidad y relaciones evolutivas. Rasgos sinapomórficos de los anfibios y de los grupos descritos. Principales especies de la fauna española. Distribución y estrategias de conservación.
52.2. Anatomía y fisiología comparada de las funciones de nutrición, relación y reproducción en anfibios.
52.3. Los reptiles. Diversidad y relaciones evolutivas. Rasgos sinapomórficos de los reptiles y de los grupos descritos. Principales especies de la fauna española. Distribución y estrategias de conservación.
52.4. Anatomía y fisiología comparada de las funciones de nutrición, relación y reproducción en reptiles.
52.5. Las aves. Diversidad y relaciones evolutivas. Rasgos sinapomórficos de las aves y de los grupos descritos. Principales especies de la fauna española. Distribución y estrategias de conservación.
52.6. Anatomía y fisiología comparada de las funciones de nutrición, relación y reproducción en aves.
54. Comportamiento animal
54.1. Capacidad sensorial diferencial. Caracterización de los estímulos y su reconocimiento. Integración nerviosa de la percepción.
54.2. Comunicación. Generalidades y estudio detallado de casos particulares: sonidos entre cetáceos, la danza de las abejas, el canto de las aves, la comunicación entre primates, bioluminiscencia, otros ejemplos.
54.3. Motivación y toma de decisiones. Funciones mentales complejas en animales: aprendizaje y memoria.
54.4. Estrategias en la interacción depredador-presa. Camuflaje e imitación. Caza. Venenos.
54.5. Orientación espacial y movimientos migratorios.
54.6. Estructuras sociales: tamaño, organización, jerarquía e interacciones. Gestión del territorio. Arquitectura animal: nidos, madrigueras y otras ordenaciones del entorno físico.
54.7. Selección sexual. Cortejo y apareamiento. Cuidado parental.
54.8. Métodos de estudio en comportamiento animal.
Tema 52. Anatomía y fisiología de los aparatos digestivo y urinario humanos. Hábitos saludables. Principales enfermedades.

Tema 54. Nutrición y alimentación. Hábitos saludables. Principales enfermedades. Las personas como consumidores.
55. Anatomía y fisiología del aparato digestivo humano. Alimentación y salud.
55.1. Anatomía y fisiología detallada del sistema digestivo humano.
55.2. Alimentación y salud. Balance energético del cuerpo humano. Regulación fisiológica del apetito y el peso corporal.
55.3. Principales grupos de alimentos. Descripción detallada y cuantitativa de los nutrientes que aportan. Aporte de vitaminas y sustancias esenciales.
55.4. Patologías más comunes del sistema digestivo y relacionadas con la alimentación. Recomendaciones sanitarias en materia de prevención de enfermedades.
55.5. Descripción de las pruebas diagnósticas más habituales. Mecanismo de acción de los fármacos y estrategias terapéuticas más empleadas. Bioingeniería aplicada a los sistemas descritos.
56. Los alimentos: producción, conservación y composición. Alimentos de nuestra tierra.
56.1. Pescados, marisco y derivados. Principales especies de consumo, conservas y derivados. Cadena de producción. Composición química: generalidades y peculiaridades. Aspectos sanitarios y legales relacionados con su consumo.
56.2. Carne y derivados cárnicos. Principales especies de consumo. Cadena de producción. Composición química: generalidades y peculiaridades. Aspectos sanitarios y legales relacionados con su consumo.
56.3. Huevos, leche y derivados. Cadena de producción. Composición química: generalidades y peculiaridades. Aspectos sanitarios y legales relacionados con su consumo.
56.4. Alimentos de origen vegetal. Composición química: generalidades y peculiaridades. Aspectos sanitarios y legales relacionados con su consumo.
56.5. Principios generales de la conservación de alimentos. Métodos físicos y químicos. Aditivos alimentarios. Justificación de su uso y riesgos sanitarios asociados.
56.6. Propiedades de los alimentos y análisis sensorial: color, sabor, olor, textura, otros aspectos.
56.7. Elaboración, procesado, tipos, propiedades fisicoquímicas y aspectos nutricionales de los alimentos de nuestra tierra: el vino, el aceite de oliva, otros alimentos de importancia sociocultural y económica.

Tema 53. Anatomía y fisiología de los sistemas circulatorio y respiratorio humanos. Hábitos saludables. Principales enfermedades.

Tema 52. Anatomía y fisiología de los aparatos digestivo y urinario humanos. Hábitos saludables. Principales enfermedades.

Tema 55. El medio interno: sangre, linfa, líquidos intersticiales. Hábitos saludables. Principales enfermedades.

57. Anatomía y fisiología de los sistemas respiratorio, circulatorio y excretor en el cuerpo humano.
57.1. Anatomía y fisiología detallada del sistema respiratorio humano.
57.2. Anatomía y fisiología detallada del sistema cardiovascular humano. Función transportadora y homeostática de la sangre.
57.3. Anatomía y fisiología detallada del sistema excretor humano.
57.4. Situaciones especiales. Adaptaciones fisiológicas a los cambios de presión atmosférica: altitud y buceo.
57.5. Patologías más comunes de los sistemas respiratorio, circulatorio y excretor. Recomendaciones sanitarias en materia de prevención de enfermedades.
57.6. Descripción de las pruebas diagnósticas más habituales. Mecanismo de acción de los fármacos y estrategias terapéuticas más empleadas. Bioingeniería aplicada a los sistemas descritos.
Tema 56. Anatomía y fisiología del sistema nervioso humano. Alteraciones del sistema nervioso en la sociedad actual. Hábitos saludables. La salud mental
58. Anatomía y fisiología del sistema nervioso humano.
58.1. Anatomía y fisiología del sistema nervioso. Principales estructuras y funcionamiento.
58.2. Las células no neuronales en el tejido nervioso. Origen, distribución e importancia biológica.
58.3. Biología celular de la neurona. Excitabilidad eléctrica. Génesis y transmisión del impulso nervioso. Sinapsis, neurotransmisores y
farmacología asociada.
58.4. Neurociencia de las funciones complejas: aprendizaje, memoria, fisiología del sueño.
58.5. Patologías más comunes del sistema nervioso. Transformaciones biológicas en el cerebro que envejece. Recomendaciones sanitarias en materia de prevención de enfermedades.
58.6. Explicación de las pruebas diagnósticas más comunes relacionadas con el sistema nervioso. Mecanismo de acción y usos de los medicamentos de prescripción más habitual. Bioingeniería aplicada a la terapia del sistema nervioso.
Tema 58. Anatomía y fisiología del sistema endocrino. Regulación neuroendocrina. Principales alteraciones.
59. La función endocrina en las personas.
59.1. Concepto de hormona. Mecanismos de acción hormonal. Descripción general de las principales estructuras y órganos involucrados en la función endocrina humana.
59.2. Hormonas cerebrales. Eje hipotálamo-hipófisis. Glándula pineal.
59.3. Las glándulas tiroides y paratiroides.
59.4. Hormonas implicadas en la función digestiva. Endocrinología del páncreas.
59.5. Función endocrina del riñón y las cápsulas suprarrenales.
59.6. Hormonas involucradas en la fisiología sexual masculina y femenina. Papel endocrino de la placenta y el útero.
59.7. Determinación bioquímica de la acción hormonal. Métodos diagnósticos de las patologías endocrinas. Bases moleculares de la endocrinología.
59.8. Patologías más comunes del sistema endocrino. Recomendaciones sanitarias en materia de prevención de enfermedades.
59.9. Explicación de las pruebas diagnósticas más comunes en endocrinología. Mecanismo de acción y usos de los medicamentos de prescripción más habitual.
Tema 57. Anatomía y fisiología de los órganos de los sentidos en el ser humano. Hábitos saludables y principales enfermedades.
60. Anatomía y fisiología de los órganos de los sentidos en el cuerpo humano.
60.1. Anatomía y fisiología del sentido del tacto. Percepción de temperatura, presión y dolor. Propiocepción. El sentido del equilibrio.
60.2. Anatomía y fisiología ocular. Óptica de la visión. Estados refractivos: miopía, hipermetropía, astigmatismo. Acomodación. Agudeza visual. Sistema humoral y presión ocular. Control motor de los músculos oculares.
60.3. Organización celular de la retina. Bioquímica de la visión. Neurofisiología central de la visión.
60.4. Anatomía y fisiología del sentido del oído.
60.5. Anatomía y fisiología de los sentidos químicos: olfato y gusto.
60.6. Patologías más comunes de los sistemas de percepción humanos. Recomendaciones sanitarias en materia de prevención de enfermedades.
60.7. Descripción de las pruebas diagnósticas más habituales. Mecanismo de acción de los fármacos y estrategias terapéuticas más empleadas. Bioingeniería aplicada a los sentidos.
Tema 60. Los cambios corporales a lo largo de la vida. La sexualidad y la reproducción. Anatomía y fisiología de los aparatos reproductores. Hábitos saludables y principales enfermedades.
61. Anatomía y fisiología del sistema reproductor humano.
61.1. Anatomía y fisiología del sistema reproductor humano.
61.2. Sexualidad humana. Aspectos biológicos: endocrinología y bioquímica del comportamiento afectivo y sexual.
61.3. Reproducción y etapas del desarrollo embrionario humano.
61.4. Regulación de la natalidad. Reproducción asistida, conservación y selección embriones. Aspectos técnicos, bioéticos y legales.
61.5. Patologías más comunes del sistema reproductor humano. Recomendaciones sanitarias en materia de prevención de enfermedades.
61.6. Descripción de las pruebas diagnósticas más habituales. Mecanismo de acción de los fármacos y estrategias terapéuticas más empleadas.
Tema 59. Anatomía y fisiología del aparato locomotor. Hábitos postulares adecuados y principales enfermedades.
62. Anatomía, y fisiología humana y su relación con el ejercicio físico. Aparato locomotor.
62.1. Control nervioso del movimiento. Descripción general del funcionamiento del aparato locomotor durante el ejercicio físico.
62.2. Detalle de los principales huesos y músculos del cuerpo humano y sus relaciones. Anatomía de las articulaciones e inserciones musculares. Estudio concreto de movimientos relevantes para el ejercicio físico.
62.3. Osteogénesis y degradación ósea. Endocrinología y bioquímica asociada al metabolismo del calcio.
62.4. Organización tisular de las fibras musculares. Bioquímica de la contracción muscular.
62.5. Patologías más comunes del aparato locomotor los sistemas de percepción humanos. Recomendaciones sanitarias en materia de prevención de enfermedades.
62.6. Descripción de las pruebas diagnósticas más habituales. Mecanismo de acción de los fármacos y estrategias terapéuticas más empleadas. Fármacos y deporte. Aspectos técnicos, éticos y legales. Bioingeniería aplicada a la locomoción y el ejercicio físico.

63. El cáncer.
63.1. Concepto de cáncer. Diferencias entre células cancerosas y normales. Origen, causas y evolución de un cáncer. Estadificación y grados. Principales tipos de cáncer.
63.2. Diagnóstico. Descripción de las pruebas diagnósticas más habituales para la detección de los cánceres más frecuentes.
63.3. Aspectos fundamentales de la biología molecular y la genética del cáncer. Retos más importantes de la investigación actual.
63.4. Mecanismo de acción de los fármacos y estrategias terapéuticas y paliativas más empleadas.
63.5. Recomendaciones sanitarias para la prevención del cáncer. Base científica.
Tema 62. El sistema inmunológico. La inmunodeficiencia. Los sueros y las vacunas: descubrimiento histórico e importancia sanitaria y económica.
64. El sistema inmunitario.
64.1. Principales órganos y células del sistema inmunitario.
64.2. Descripción detallada de los mecanismos de defensa no específica. Relación con las estrategias de defensa específica.
64.3. Maduración de las células implicadas en la respuesta inmunitaria específica. Aspectos celulares y moleculares. Descripción general de la respuesta inmunitaria específica.
64.4. Estrategias celulares y moleculares del reconocimiento huésped-patógeno.
64.5. Selección y activación clonal. Memoria inmunitaria. Vacunación.
64.6. Reconocimiento de lo propio y lo ajeno. Hipersensibilidad, alergias y autoinmunidad. El sistema inmunitario frente al cáncer. Inmunología tumoral.
64.7. Las inmunodeficiencias. El SIDA. Inmunodeficiencia inducida: histocompatibilidad y trasplantes.
Tema 65. La naturaleza de la evolución. Mecanismos y pruebas. Principales teorías.
65. La evolución biológica.
65.1. La evolución biológica. Historia del pensamiento evolucionista desde su origen hasta nuestros días.
65.2. Evidencias y pruebas sobre la evolución.
65.3. Explicación detallada de los mecanismos de la evolución biológica. Mutación, selección, migración y deriva genética.
65.4. Coevolución. Importancia evolutiva de las interacciones entre especies.
65.5. Evolución de la diversidad. Concepto de especie y mecanismos de especiación.
66. Evolución molecular.
66.1. Dinámica de los genes en las poblaciones. Equilibrio Hardy-Weinberg.
66.2. Evolución de la estructura y tamaño de los genes. Duplicación parcial y movimiento de fragmentos.
66.3. Evolución de los genomas. Variaciones del contenido y tamaño. Duplicación cromosómica y genómica. Transposición genética. Transferencia horizontal de genes. Otros mecanismos.
66.4. Base teórica de los métodos de comparación de secuencias. Evolución de secuencias de proteínas y ADN.
66.5. Tasa de evolución molecular y sus variaciones. Estimación del tiempo de divergencia entre especies.
66.6. Filogenia molecular. Conceptos básicos. Métodos de reconstrucción de filogenias.
67. La evolución humana.
67.1. La evolución humana. Historia evolutiva de los homínidos.
67.2. Principales especies y líneas filogenéticas. Yacimientos de importancia.
67.3. Bipedestación, encefalización y adquisición del lenguaje articulado.
67.4. Orígenes del comportamiento humano.
Tema 50. Los impactos ambientales de las actividades humanas. Los grandes impactos globales.

Tema 51. Los problemas ambientales y sus repercusiones políticas, económicas y sociales. Salud ambiental y calidad de vida. La educación ambiental.

Tema 49. El paisaje: componentes e interpretación. Paisajes españoles característicos. El paisaje como recurso estético. Impactos en el paisaje. Espacios protegidos.
68. Gestión ambiental. Ordenación, conservación y distribución de espacios naturales. Análisis del paisaje.
68.1. La gestión ambiental: aspectos legislativos socioeconómicos y técnicos.
68.2. Impacto ambiental y ordenación territorial. Procedimiento técnico y administrativo de evaluación del impacto ambiental de proyectos: estudio, evaluación y declaración.
68.3. Métodos de evaluación. Ordenación territorial: bases físico-naturales. Fragilidad, calidad y capacidad de acogida.
68.4. El paisaje. Análisis del paisaje: componentes y estructura.
68.5. Principales tipos de paisajes españoles.
68.6. Distribución de espacios naturales a nivel mundial. Descripción detallada de los principales biomas. Ubicación geográfica. Ejemplos encontrados en nuestra geografía cercana.
Tema 48. El ecosistema en acción. Estructura, funcionamiento y autorregulación del ecosistema.
69. Funcionamiento de los sistemas ecológicos.
69.1. Estudio del ecosistema en el marco de la teoría de sistemas.
69.2. Producción Primaria. Métodos de medida. Relación producción-biomasa. Factores limitantes de la producción en ecosistemas terrestres y acuáticos.
69.3. Producción secundaria. Formas de alimentación. Costes metabólicos. Factores limitantes.
69.4. Proceso de descomposición de la materia orgánica. Factores reguladores. Métodos de medida.
69.5. Eficiencia de las transferencias de energía. Pirámides de biomasa. Cadenas y redes tróficas. Flujo de energía en la red trófica. Regulación de los niveles tróficos.
69.6. Sucesión ecológica: concepto, proceso detallado y modelos explicativos.
Tema 47. Ecología. Poblaciones, comunidades y ecosistemas. Dinámica de las poblaciones. Interacciones en el ecosistema. Relaciones intra e interespecíficas.
70. Ecología de poblaciones y comunidades.
70.1. Factores condicionantes de la abundancia y distribución de las especies. Mecanismos de regulación.
70.2. Concepto de población. Parámetros demográficos. Modelos de dinámica poblacional. Estrategias r y K.
70.3. Concepto y tipos de competencia. Modelos explicativos. Estudio detallado de las relaciones de competencia. Ejemplos en los ecosistemas de nuestra geografía.
70.4. Relaciones antagonistas: depredación y parasitismo. Modelos explicativos. Estudio detallado de las relaciones antagonistas. Ejemplos en los ecosistemas de nuestra geografía.
70.5. Mutualismo y otras relaciones positivas. Modelos explicativos. Estudio detallado del mutualismo. Ejemplos en los ecosistemas de nuestra geografía. Estructura y estabilidad de redes mutualistas.
71. Biodiversidad.
71.1. Biodiversidad. Diversidad genética, taxonómica y ecológica.
71.2. Biogeografía y diversidad biológica. Biodiversidad en organismos microscópicos.
71.3. Valor de la biodiversidad: utilitario e intrínseco. Técnicas de cuantificación de la biodiversidad.
71.4. Causas de la reducción de la biodiversidad y medidas para evitarla.
71.5. Situación internacional y en España. Controversias sociocientíficas alrededor de la biodiversidad.
Tema 8. Los impactos ambientales del aprovechamiento de los recursos geológicos.

72. Gestión de los recursos naturales y sostenibilidad energética.
72.1. Recursos naturales. Concepto de reserva. Renovabilidad y uso de los recursos.
72.2. Recursos biológicos y usos económicos relacionados. Consecuencias de la sobreexplotación. Tipos de residuos y problemas ambientales. Los nuevos materiales y la tecnología. Gestión de los residuos.
72.3. Recursos energéticos renovables y no renovables. Problemas ambientales y medidas correctoras. Energías limpias y alternativas.
72.4. Sostenibilidad y desarrollo sostenible. Reuniones internacionales, propuestas y compromisos adquiridos.
Tema 68. Sistemas materiales. Proporciones generales y específicas. Aplicaciones. Comportamiento de los gases. Estructura de la materia. Teoría cinética y Teoría

Tema 69. Clasificación de los elementos químicos. Sistema periódico. Enlace químico. Justificación de las proporciones de las sustancias en función de su enlace. Reconocimiento de sustancias de uso común como ácidos, bases, metales, etc.

Tema 70. Cambios en la materia. Reacciones químicas. Intercambios energéticos. Estequiometría. Factores que afectan al desarrollo de las reacciones. Su importancia en la evolución de la sociedad. Teoría atómico-molecular. Papel de los modelos y de las teorías.
73. Principios químicos esenciales en Biología y Geología. Enfoque didáctico.
73.1. Propiedades de la materia. Principios básicos. Experiencias didácticas para su aprendizaje.
73.2. Mezclas. Disoluciones. Cristalización. Principios básicos. Experimentos utilizables en secundaria.
73.3. La composición de la materia: átomos, tabla periódica, principales sustancias. Su estudio en el aula de secundaria. Ejemplos de estrategias didácticas concretas.
73.4. Reacciones químicas. Principios básicos. Experiencias didácticas para su aprendizaje.
73.5. Conexión de los temas expuestos con el aprendizaje del funcionamiento de los sistemas geológicos y biológicos. Ejemplos concretos.
Tema 71. Estudio del movimiento. Fuerzas, efectos sobre los cuerpos. Leyes de Newton. Estática de los cuerpos rígidos. Condiciones de equilibrio. Estática de fluidos.

Tema 73. La energía. Transformación, conservación y degradación. Trabajo y calor, procesos de transferencia de energía. Efectos y propagación del calor. Propagación de energía sin transporte de masa: movimiento ondulatorio. Luz y sonido.
74. Principios físicos esenciales en Biología y Geología. Cinemática, dinámica, fluidos y energía. Enfoque didáctico.
74.1. Dimensiones espaciales, magnitudes, medidas, errores y unidades. Su estudio en el aula de secundaria. Ejemplos de estrategias didácticas concretas.
74.2. Movimiento, velocidad, aceleración y fuerzas. Principios básicos. Experiencias didácticas para su aprendizaje.
74.3. Presión. Fluidos. Presión atmosférica. Principios básicos. Experiencias didácticas para su aprendizaje.
74.4. Energía y trabajo. Planteamiento didáctico teórico-experimental para el aula de secundaria.
74.5. Conexión de los temas expuestos con el aprendizaje del funcionamiento de los sistemas geológicos y biológicos. Ejemplos concretos.
Tema 73. La energía. Transformación, conservación y degradación. Trabajo y calor, procesos de transferencia de energía. Efectos y propagación del calor. Propagación de energía sin transporte de masa: movimiento ondulatorio. Luz y sonido.

Tema 74. Naturaleza eléctrica de la materia. Corriente eléctrica. Electromagnetismo. Inducción electromagnética. La energía eléctrica: una forma privilegiada de energía. Evolución en las necesidades energéticas de la sociedad. Energías alternativas.
75. Principios físicos esenciales en Biología y Geología. Calor, ondas, electricidad y magnetismo. Enfoque didáctico.
75.1. Estudio experimental y teórico del calor y la temperatura en el aula de secundaria.
75.2. Estudio experimental y teórico del sonido en el aula de secundaria.
75.3. Estudio experimental y teórico de la luz en el aula de secundaria.
75.4. Estudio experimental y teórico de la electricidad en el aula de secundaria.
75.5. Estudio experimental y teórico del magnetismo en el aula de secundaria.
75.6. Conexión de los temas expuestos con el aprendizaje del funcionamiento de los sistemas geológicos y biológicos. Ejemplos concretos.
Tema 20. La investigación geológica de España. Fundamentos y utilidad de la fotografía aérea, el mapa topográfico y el mapa geológico. Importancia de la geología en la búsqueda de recursos y en las obras públicas.
Tema 39. La agricultura en España. El impacto ambiental de la sobreexplotación. Nuevas alternativas para la obtención de recursos alimentarios.
Tema 46. Otros recursos bióticos. Aprovechamiento medicinal, ornamental, agropecuario, avícola, pesquero. La biotecnología.
Tema 72. El problema de la posición de la Tierra en el universo. Sistemas geocéntrico y heliocéntrico. Gravitación universal. Peso de los cuerpos. Importancia histórica de la unificación de la gravedad terrestre y celeste.
Tema 61. La salud y la enfermedad. Evolución del concepto de salud. Las enfermedades de nuestro tiempo. Las drogodependencias. Estilos de vida saludables.